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Ich habe mal die Wortarten eingetragen, die wir erklären sollten (inklusive Hinweise, ob man sie braucht und wodurch man sie ersetzen kann). Habe ich welche vergessen? -- [[Benutzer:Falayon|Falayon]] 23:03, 24. Jul. 2011 (CEST) Heinrich, ich habe ein paar deiner Tags erstmal entfernt, damit es übersichtlicher wird. Die Idee ist prinzipiell gut, aber es wird schnell zu voll im Inhaltsverzeichnis und in der ersten Phase geht es ja noch darum, zu überlegen, was wo hinein soll und da denke ich lassen wir jetzt am besten noch alles weg, was gerade nicht unbedingt nötig ist -- [[Benutzer:Falayon|Falayon]] 22:18, 26. Jul. 2011 (CEST) :Ich glaube, die Sprachtypologie wäre besser in der Grammatik aufgehoben. Wahrscheinlich am besten zwischen Grammatik I und Grammatik II -- [[Benutzer:Heinrich|Heinrich]] 20:50, 27. Jul. 2011 (CEST) ::Könnte gut sein. Für manche typologischen Dinge braucht man aber schon etwas syntaktisches Vorwissen, v.a. zu morphosyntaktischer Ausrichtung und zur Phrasenstruktur. Übrigens stelle ich mir unter dem Kapitel wohl am ehesten so eine Art "Schritt zurück" nach der ganzen Detailbetrachtung vor, wo man dann Korrelationen zwischen verschiedenen grammatischen Parametern und Gründe dafür aufgezeigt bekommt: Warum findet man häufig VSO mit Präpositionen und SOV mit Postpositionen, aber eher selten die umgekehrte Kombination? Warum haben Sprachen mit wenig Flektion meistens SVO-Satzbau? Warum gibt es (angeblich) keine Ergativsprachen mit SVO? -- [[Benutzer:Cedh|Cedh]] 23:33, 27. Jul. 2011 (CEST) :''Zitat Heinrich:'' Die Erstellung von sprachlichen Lautinventaren enthält die Erstellung von phonologischen Regeln ;) :: Stimmt vollkommen. Ich habe auf dem ZBB allerdings die Erfahrung gemacht, dass die meisten Anfänger dafür zwei unterschiedliche Übungen gebrauchen können: Wer gerade erst gelernt hat, phonetisch zu denken und mit einem gewissen System die Laute für eine Sprache auszuwählen, hat meistens noch kein Gespür dafür, welche positionsbedingten Lautveränderungen artikulatorisch plausibel sind und welche nicht. Da findet man dann wahllose Regeln wie t > d / _e oder so. -- [[Benutzer:Cedh|Cedh]] 23:33, 27. Jul. 2011 (CEST) == Reorganisation von "Grammatik II: Der Satz == So wie das Kapitel organisiert ist, gefällt es mir irgendwie nicht so ganz. Deshalb ein Vorschlag zur Reorganisation: #Was ist ein Satz? Einführung in den Teilbereich ##Phrasenstruktur ###Nominale Phrasenstruktur ###Verbale Phrasenstruktur ###Einmal ohne alles, bitte: Sprachen ohne Phrasenstruktur ##Kongruenz #Thematische Rollen ##Kasussysteme (Akkusativsprachen, Ergativsprachen, etc.) #Grammatische Relationen: Subjekt und Objekt #Verben und ihre Begleiter: Valenz und Transitivität ##Argumente ##Diathese Da Phrasenstrukturen sehr eingängig sind und vieles bereits erklären können, würde ich die direkt zu Anfang erklärt haben wollen. Bei Thematischen Rollen, Grammatischen Relationen und Transitivität bin ich mir in der Reihenfolge noch nicht schlüssig, wie das am besten wär.-- [[Benutzer:Heinrich|Heinrich]] 10:28, 15. Aug. 2013 (CEST) :Klingt sinnvoll, ich bin dafür. [[Benutzer:Cedh|Cedh]] 11:49, 15. Aug. 2013 (CEST)
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